вторник, 28 апреля 2020 г.

29 квітня- 30 квітня

Тема: Рух Опору в Україні та його течії.

Рух Опору  – це національно – визвольний рух проти фашистів та встановлених ними порядків.
Причини розгортання Руху Опору:
1. Окупація батьківщини загарбниками
2. Жорстокість окупаційного режиму
3. Цілеспрямована діяльність радянського керівництва у організації Руху опору.



Форми діяльності
ПасивнийАктивний
1. Саботаж окупаційній владі
2. Відмова працювати з
окупаційною владою
3. Різноманітна допомога партизанам
1. Партизанський рух
2. Діяльність підпілля (озброєнні загони)

29 квітня-30 квітня

Тема: Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух Опору.

1. Нацистський «новий порядок» в Європі. Окупаційна політика Японії
Окупація агресивними державами значних територій в Європі, Азії, Африці супроводжувалось встановленням “нового порядку”. Основним його змістом було забезпечення панування загарбників. Цей порядок базувався на нещадному терорі і насильстві.

З висловлювань Гітлера про мету війни
«Ми повинні знищити населення – це входить в нашу місію охорони німецького населення. Нам доведеться розвинути техніку винищення населення. Якщо я посилаю цвіт німецької нації у пекло війни, то я маю право знищувати міліони людей низчої раси, які розмножуються як черви… Мова йде про війну на знищення. На Сході жорстокість є благом для майбутнього. Росіяни, поляки, українці, білоруси повинні зникнути. Їх слід використати на благо рейху. Когось переселити в Африку, Америку…»

            Окуповані країни Європи та Азії зазнали значних територіальних змін. На карті світу з’явились нові держави:  Словаччина (1939 р.), Хорватія (1941 р.), Бірма (1944 р.), Індонезія (1945 р.). Але незалежність цих держав була дискредитована співробітництвом з агресорами.
            Такі держави, як Австрія, Чехословаччина, Польща, Югославія, Люксембург, Греція були ліквідовані. У Данії, Норвегії, Бельгії, Голландії, Франції — до влади прийшли профашистські (колабораціоністські) уряди.

Колабораціонізм – явище, яке притаманне періоду Другої світової війни. Співробітництво урядів, окремих осіб з окупантами.

29квітня-30квітня


Тема: Пам’ятки середньовічної культури XІV-XV ст. 

«Психоформула»
Люблю я свій розум,
Увагу та пам’ять.
Працює мій мозок.
І вчусь я старанно.
Сприймаю все нове
І мислю логічно.
Учителя слово
Здійсню я практично.

1. Робота з картою «Знайди мене»
Знайдіть на карті держави, які володіли українськими землями в другій половині ХІV – ХV ст. Назвіть землі, що ввійшли до їх складу.

2. Перегляньте презентацію та, використовуючи додаткову інформацію, виконайте завдання( завдання виконуємо в зошиті)






28 квітня-30 квітня

Практичне заняття: Костянтин Острозький


Завдання:   Опрацюйте додатковий матеріал і заповніть сторінку Фейсбук 

ВИКОНУЄТЕ В ЗОШИТІ НІБИ РЕЄСТРУЄТЕ ЛЮДИНУ В ФЕЙСБУК







пятница, 24 апреля 2020 г.


24квітня-29квітня
Тема: Праця і господарство: колись і сьогодні. 
1. Які народи проживали на території України з давніх часів?
2. У який спосіб перебування різних народів на нашій території вплинуло на нашу культуру?

Поняття

Натуральне господарство — тип господарства, за якого продукти праці виробляються для задоволення власних потреб, а не для продажу.



Ринкове господарство  господарство, за якого вироби призначалися для продажу на ринку та обмінювалися за посередництва грошей.




24 квітня-27 квітня                              
                  Тема: Інтеграція і глобалізація


24 квітня-27квітня


Тема уроку: Угода про асоціацію між Україною й Європейським Союзом.
Бойові дії на сході України
План
                    1.  Дострокові президентські вибори 2014 р. Петро Порошенко.
                   2.  Угода про асоціацію між Україною й Європейським Союзом
  3.  Бойові дії на сході України (квітень 2014—2016 рр.).
24 квітня-27 квітня

Тема:«Анексія  Криму  Російською Федерацією: виклик міжнародному та внутрішньому праву».

План уроку
1.                     Історія правового статусу  Криму в радянські часи.
2.                     Порушення міжнародного права Російською Федерацією при анексії Криму.
3.                     Порушення РФ українського законодавства при  анексії Криму.
4.                     Порушення Росією російського законодавства при анексії Криму.

четверг, 23 апреля 2020 г.

24квітня-27квітня

Узагальнення знань за темою: "Повсякденне життя і культура".
1. Складіть перелік подій, які ви вважаєте найважливішими в розвитку культури другої половини XX — початку XXI ст.
2. Поясніть значення понять і термінів: модернізація, НТР, постіндустріальне суспільство, пост-модернізм, абстракціонізм, поп-арт, оп-арт, інформаційне суспільство, соціалістичний реалізм, неореалізм, функціоналізм, глобальні процеси та проблеми, екологічна криза, демографічна криза, ЮНЕСКО.
3. Назвіть визначних діячів, які зробили вагомий внесок у розвиток культури другої половини XX — початку XXI ст. У чому ви вбачаєте їхню роль в історії?
4. Які чинники впливали на розвиток культури після Другої світової війни?
5. Укажіть напрямки і здобутки НТР.
6. Укажіть базові художні принципи провідних мистецьких течій сучасності.
7. Як НТР вплинула на соціальну структуру й повсякденне життя суспільства?
8. Визначте та поясніть різницю в умовах розвитку культури на території ЄС та в інших регіонах світу (на вибір).
9. Дайте характеристику сучасним тенденціям в освіті, літературі, образотворчому мистецтві, архітектурі, музиці, театральному мистецтві, кінематографі й спорті.
10. Чому різноманітні терористичні угруповання знищують визначні пам’ятки минулого, які є надбанням усього людства? Навіщо вони воюють із минулим?
11. Яку роль у житті сучасної людини відіграє телебачення? Чим зумовлена така його роль? Як пов’язані між собою телебачення й міжнародний тероризм?
12. Чи можна стверджувати, що спорт у роки «холодної війни» був одним із її фронтів?
Виконати завдання за посиланням

 

вторник, 21 апреля 2020 г.

22 квітня- 23 квітня


Тема: Окупаційний режим в Україні.

Основні поняття

Геноцид (від грец. Genos – рід, племя і латин. Caedo – вбивати) – знищення окремих груп населення за расовими, національними, етнічними або релігійними мотивами, а також штучне створення життєвих умов не сумісних з життям. Термін Г. вперше використав польсько-єврейський юрист Рафаель Лемкін (1901-1959) у книзі “Європа під владою вісі Берлін-Рим” (видано у 1944 р. анг. мовою) для позначення політики і практик винищення євреїв нацистами
Голокост – планомірне і організоване знищення єврейського населення в роки другої світової війни. Жертвами Г. стали 6 млн євреїв (в Україні – 1,4 млн). Це складало близько 63% європейського і 36% світового єврейства. Не існує єдиної точки зору щодо періодизації Г. Одні дослідники вказують на період 1933-1945 рр. , інші, на 1941-1945 рр. – тобто період систематичного масового знищення.
Колабораціонізм – явище, яке притаманне періоду другої світової війни. Співробітництво урядів, окремих осіб з окупантами.
Концентраційний табір (концтабір) – місце для ізоляції і утримання “небажаних елементів” переважно у нелюдських умовах, які оголошувалися ворогами режиму. Установи в нацистській Німеччині і окупованій нею країнах. 
“Новий (світовий) порядок” – назва окупаційного режиму, встановленого гітлерівцями на загарбаних територіях.
Окупація – форма встановлення контролю агресором над загарбаними територіями.
Остарбайтер (з нім. – “східний робітник”) – німецький термін для позначення осіб, які були вивезені гітлерівцями з східних окупованих територій під час Другої світової війни на примусові роботи до Німеччини.
Табір смерті – територія, спеціально виділена і обладнана для масового знищення людей. Шість таборів смерті (Освенцим (Аушвіц), Треблінка, Собібор,  Майданек,  Хелмно,  Бельцен (Берген-Бельзен)) були створені для знищення євреїв. Як висловився один есесовець: це були “прості, але справно працюючі конвеєри смерті”. Процес знищення партії в`язнів займав одну-дві години. Пережили ці табори декілька сот людей.
Терор – знищення і залякування ворогів насильницькими засобами.

  

22 квітня-23 квітня

Тема:Причини і початок Другої світової війни. 

  1. Яку політику проводили тоталітарні і яку демократичні країни в 30-х роках? Наведіть приклади.
  2. Чому не була створена система колективної безпеки?
  3. Коли та за яких умов виникли осередки війни в Азії та Європі?
  4. Чому Ліга Націй і демократичні сили світу не змогли перешко­дити агресорам у здійсненні їхніх планів?
       Друга світова війна стала найбільш масштабною і найбільш жорстокою в історії людства. Воєнні дії відбувалися на території Європи, Азії, Африки й Австралії, на усіх морях і океа­нах. У війні брала участь 61 країна світу, 80 % населення Землі. На території 40 країн було мобілізовано 110 мільйонів чоловік; втрати сягнули 50-55 мільйонів. Війна знищила тисячі міст і сіл, безліч матеріальних цінностей та визначних пам яток культури. У ході війни вперше були застосовані нові види зброї, у тому числі атомна бомба.

22 квітня-23 квітня




           Тема:Держава Феодоро в Криму. Утворення Кримського Ханства. Гіреї. 



        Історія державиФеодоро, як свідчать писемні  джерела, сягає початку ХІІІ століття.
Феодоро займала велику територію в південно-західній гірській і передгірній частині півострова Крим (на сучасній карті -  приблизно від Балаклави до Алушти).Центромдержави, його столицею,стало гірське місто-фортеця Мангуп-однеіз найстаріших середньовічних міст Криму. Перші відомості промісто належать доV століття н.е., коли вономало назву «Доріс», а з Х ст.  вперше згадується під назвою Мангуп.Найважливішими населеними пунктами князівства, крім столиці, були Чембало, фортеця і порт Каламіта (Інкерман), фортеця і поселення Фуна(форпост князівства на східному кордоні), та замок на горі Сандик-Кая.


   В різні часи на території князівства жили нащадки готів, скіфів а такожалани, гуни, хазари, половці, греки, татари, караїми.Офіційною та найбільшвживаною мовою була грецька .

понедельник, 20 апреля 2020 г.

21 квітня-23 квітня




Тема : Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (друга половина 14-15 ст.)
           Поняття і терміни: унія, Кревська унія, Городельська унія
            Основні дати і події:
1362 р. — битва на р. Сині Води;
1385 р. — укладення Кревської унії;
1385 р. – спроба союзу Литви та Польщі проти Тевтонського ордену;
1410 – перемога у Грюнвальдській битві, як наслідок – Городельска унія 1413 р.
Історична особа:  Міндовг, Гедимін, Ольгерд, Вітовт.



           Зі смертю князя Юрія II Болеслава 1340 р. і через відсутність спадкоємців з князівської родини тамтешні бояри запросили княжити литовського князя Любарта Гедимі-новича, який мав дружину з родини галицько-волинських князів і тому мав законні права на ці землі. 

суббота, 18 апреля 2020 г.



17 квітня- 24 квітня

Практичне заняття: " Створюємо бізнес-план власного підприємства"


Підприємець. Основні функції та риси підприємця

Підприємець – це суб’єкт, що поєднує у собі новаторські, комерційні й організаторські здібності для пошуку та розвитку нових видів і методів виробництва нових сфер застосування капіталу.
 Основні функції підприємця
Саме ініціатива, самостійність, творчість та динамізм, дозволяють енергійним людям, якими і є підприємці, перетворювати цікаві ідеї на реальність. Які ж основні функції виконує підприємець? Він виконує чотири функції, властиві саме цьому виду діяльності:
- ресурсну,
- управлінську,
- інноваційну,
- ризикову


17 квітня - 24 квітня



                     Тема уроку: Узагальнення знань з теми «Дослідники історії»
  


среда, 15 апреля 2020 г.

15 квітня-16 квітня


                                         Світ напередодні світової війни
                                                                     План.
                                           1. Крах Версальсько-Вашингтонської системи.
 2. Мюнхенська змова.
             3. Радянсько-Німецький пакт.
   4.  Політика Ліги Націй.

15 квітня-16квітня


Завдання: на контурній карті позначити події першого етапу німецько-радянської війни

15 квітня-16 квітня

Тема. УРСР напередодні агресії (1939 — перша половина 1941 р.).

 1. Охарактеризуйте «пакт Молотова—Ріббентропа». Яке значення він мав для СРСР?
 2. Поясніть, як відбувався розподіл сфер і інтересів між СРСР та Німеччиною згідно з     таємним додатковим протоколом.
 3. Визначте історичне значення «Договору про дружбу і кордони» між СРСР і Німеччиною.

вторник, 14 апреля 2020 г.

13 квітня-16 квітня


Узагальнення за темою " Країни Центральної та Східної Європи у Х-ХVст."

Виконати завдання за посиланням

https://forms.gle/oZXpMw2SYmjydiDd6

понедельник, 13 апреля 2020 г.

13 квітня-16 квітня

Практична робота:
Виникнення слов’янської писемності. Кирило і Мефодій.
  1. Передумови виникнення слов’янської писемності
      Спираючись на текст і документ, визначте головну передумову виникнення слов’янської писемності в IX ст.
    Виникнення старослов’янської мови та слов’янської писемності тісно пов’язано з історичними умовами життя слов’ян у IX ст. У період становлення слов’янських держав необхідна була релігія, яка б підтримувала цей процес, забезпечувала повноправний вихід нових країн на міжнародну арену.
    Великоморавський князь Ростислав, прагнучи зберегти самостійність від посягань Німеччини, направив посольство до візантійського імператора з проханням відрядити вчителів, які просвітили б слов’ян у справах віри.
13 квітня - 17 квітня

Тема: Революція Гідності

План
     1. Єропейська інтеграція
              2. Криза державності 2014 р. 
3. Початок революції

пятница, 10 апреля 2020 г.

10 квітня-13 квітня

Тема: Основні  тенденції і течії розвитку літератури.

Основні поняття:  «соціалістичний реалізм», « магічний реалізм», неороман.

Соціалістичний реалізм (лат. socisalis — суспільний, real is — дійсний) — унітарний, псевдохудожній напрям і метод радянської літератури, що сформувався під впливом натуралізму і так званої пролетарської літератури.

«Магічний реалізм»  - це напрям, у якому органічно поєдналися елементи дійсного та уявного, реального і фантастичного, побутового та міфологічного, ймовірного і таємничого, повсякденного буття і вічності.

Неореалізм– напрямок в англо-американській філософії, що виник на рубежі XX ст., для якого характерне визнання незалежності існування зовнішніх об’єктів та їхньої безпосередньої данності суб’єкту пізнання.

Неороман або антироман-  напрямок в літературі, представники якого засудили традиційний роман, відмовились від логічної і психологічної послідовності в розвитку сюжету.
Концептуал́ізм (від лат. conceptus — думка, поняття) — напрямок схоластичної філософії, доктрина, згідно з якою пізнання проявляється разом з досвідом, але не виходить з досвіду

четверг, 9 апреля 2020 г.

10 квітня-13 квітня


Тема: «Підприємництво»

 «Великі підприємці»
1. Банкір, який запровадив термін «під­приємництво»-, тлумачачи його як особливий фактор виробництва, для якого завжди характерний ризик. (Р. Кантільон).
2. Яка компанія здійснила справжній переворот у сфері громадського хар­чування, а її керівник починав як продавець обладнання для газованих напоїв у компанії «Малті-Міксер»? («Макдональдс», Рей Крок)
3. Запропонував та втілив ідею парку розваг... (Уолт Дісней).
4. Створив автомобіль, який став до­ступним найширшому колу простих людей у США, так званий народний автомобіль... (Генрі Форд).
5. Кому слід завдячити створенням пер­шого комп'ютера Аррlе? (Стівену Джобсу)



10 квітня-13 квітня


Тема:«Державне будівництво в незалежній Україні»

ОСНОВНІ ПОДІЇ

жовтень 1991 р. – прийняття Верховної Радою України Закону "Про громадянство України"
грудень 1991, липень 1994, жовтень-листопад 1999, жовтень-грудень 2004 рр. - президентські вибори
  • грудня 1991 р. – створення збройних сил України
  • 1992 р. – створення Української православної церкви Київського патріархату (УПЦ-КП)
  • 1992 р. – україна стає членом НБСЄ (з 1994 р. ОБСЄ)
  • 1993 р. – прийняття Основних напрямів зовнішньої політики України
  • 1993-1994 р. – період гіперінфляції
березень 1994, березень 1998, березень 2002, березень 2006, вересень 2007, 2009, 2012 рр. – парламентські вибори
  • 1995 р. – Україна стала членом Ради Європи
  • 28 червня 1996 р. – прийняття Конституції України





10 квітня-16 квітня
 Тема:Історія,  письменники та поети.

             Історія є об’єктом наукових досліджень, але водночас вона надихає письменників на написання художніх творів. Заплутаність перебігу історичних подій іноді перевершує будь-який вигаданий художній сюжет. Заслугою письменників і поетів є те, що вони створюють образ епохи, постатей, що допомагає краще зрозуміти минуле. Крім того, історичні твори мають просвітительський характер. Вони є своєрідними посібниками для вивчення історії України і згуртовують народний дух. Наприклад, пам’ятка давньої літератури «Слово о полку Ігоревім» зображує події, пов’язані з походом князя Ігоря проти половців.

09 квітня-15 квітня

Тема: Утворення вогнищ Другої світової війни

1. Спроби перегляду Версальсько-Вашингтонської системи міжнародних договорів 

                        Боротьба за перегляд Версальського договору на довгі роки визначила зовнішньополітичний курс Німеччини. Саме на хвилі цієї боротьби до влади в країні прийшли нацисти, хоча спроби цього перегляду почалися ще в роки Веймарської республіки. План Дауеса, а потім план Юнга сприяли відродженню економічного потенціалу Німеччини і ставили під сумнів існування Версальської системи. Вже в 1932 р. на міжнародній конференції в Лозанні було прийняте рішення про скасування виплат репарацій Німеччиною. У січні 1935 р. населення Саару, яка з 1919 р. знаходилася під управлінням Ліги Націй, абсолютною більшістю голосів (90,8%) у ході плебісциту проголосувало за її входження до складу Німеччини. Окрилений успіхом у Саарі, Гітлер знову вирішив показати всьому світу свою силу. Угода з Великою Британією, укладена в цьому ж році, дозволяла Німеччині нарощувати могутність свого військово-морського флоту. Почалося інтенсивне переозброєння німецької армії. 7 березня 1936 р., у день обговорення у французькому парламенті франкорадянського договору, гітлерівська армія окупувала Рейнську демілітаризовану зону, порушуючи тим самим і Версальський договір, і Локарнські угоди. У Парижі і Лондоні мовчали. У Берліні цю операцію представили як відновлення німецького суверенітету. Подальші події не залишили і сліду від Версальської системи фактично.

среда, 8 апреля 2020 г.

06 квітня-10 квітня

УКРАЇНА НА ПОЧАТКУ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ

          Українські землі станом на 1939 р. були у складі чотирьох держав: Польщі, Румунії, Чехословаччини (після розчленування — Угорщини), СРСР. Кожна з цих країн проводила самостійну політику щодо українських земель. Кожна з цих країн мала самостійний соціально-економічний розвиток.

вторник, 7 апреля 2020 г.

06 квітня-10 квітня


                   ТЕМА :  УТВОРЕННЯ  ОСМАНСЬКОЇ  ІМПЕРІЇ

1.Які великі держави доби Середньовіччя ми вже вивчили? 
2.Які із них були «християнськими», а які – «мусульманськими»? 
3.Яка із вивчених нами, християнських країн, була «православною»?
4.Які держави утворилися шляхом завоювань і були, за своїми територіями, величезними? 

Вправа «Пазл»
Завдання: Виконати вправу «Пазл» у сервісі LearningApps, розмістити терміни відповідно до трьох країн Англії, Франції та Візантії, пояснити їх значення.
Вправа розміщена за посиланням: