17 квітня - 24 квітня

                     Тема уроку: Узагальнення знань з теми «Дослідники історії»
  

Виконати завдання в зошиті та переслати разом з оцінкою за гру на kostukalla6@gmail.com

       1.     Чому художники,  зображуючи людей чи події, мають знати про них історичні факти – тобто справжню, реальну історію, яка сталася в конкретному часі і місці?

  2.     Історичним фактом є зустріч княгині Ольги з візантійським імператором 957 р. та коронація князя Данила Романовича (Данила Галицького) 1253 р. Назвіть відомі вам історичні факти (5 прикладів)

  3.     Які історичні джерела мають особливе значення для дослідження історії княжих часів?

  4.     Назвіть найвідоміші літописи, що дійшли до наших днів. Які події з них вас найбільше вразили?

  5.     Які історичні факти стосуються володарювання Данила Романовича:

      а) коронувався як король Русі;

б) збудував Софійський собор;

в) князь, з ім’ям якого пов’язують розквіт Галицько-Волинської держави у 13 столітті;

г) відвідував столицю Золотої Орди, де зустрівся з ханом Батиєм;

д) відвідав Візантію, де мав урочисту зустріч з візантійським імператором.

 6.     Про що ми дізнаємось із літопису Самійла Величка? Чому його називають козацьким літописцем?

 7.     Історична особа – це людина, чиї вчинки і дії вплинули на перебіг історичних подій (люди, що вплинули на історію). Назвіть відомих вам історичних осіб (постатей)

 8.     Виберіть речення, у яких йдеться про отамана Б. Хмельницького, а в яких – про Івана Мазепу?

а) У 1648 році очолив Національно-визвольну війну.

б) Гетьманував на початку 17 та по 18 століття.

в) Щоб визволити Україну з-під влади московського царя уклав союз із шведським королем Карлом 12.

г) Очолювана ним Національно-визвольна війна сприяла утворенню української козацької держави.

д) На розвиток української культури давав свої власні кошти та з державної скарбниці.

е) Був керівником – гетьманом козацької держави та Війська Запорізького.

  9.     Зазначте, що нового ви довідалися про Михайла Грушевського з матеріалів попередніх уроків?

 10. Уявіть себе екскурсоводом музею «Видатні постаті суспільно-політичного життя України ІІ половини 19 століття» Що б ви розповіли відвідувачам про В. Антоновича?